Centre d'hébergement pour enfants "Institut Decroly"

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Localisation :

Rue du Bambou, 9

1180      Bruxelles

telephone

Contactez Monsieur Joël Guillaume

: 02/332.02.39

fax

: 02/332.06.78

email

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  • Ouvert tous les jours 24h/24;
  • Pas de fermeture;
  • Bus 48, arrêt "Uccle Stalle" ou avec le tram 55, arrêt "Uccle Stalle";
  • Possibilité également de transport en minibus.
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Type de population accueillie :

  • Enfants handicapés âgés entre 4 et 21 ans;
  • Le centre est agréé pour 54 enfants;
  • Le centre est mixte.
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Type de déficience :

  • Déficience mentale ou troubles caractériels.
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Critères et modalités d'inscription :

  • Un premier entretien est organisé pour cerner précisément la demande;
  • Un second entretien d'évaluation suit;
  • Une évalutation est effectuée après une période d'essai d'un mois permettant de préciser des éléments de la convention personnalisée avec les parents.
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Critères d'exclusion :

  • L'exclusion est envisagée dans la mesure où l'enfant ou l'adolescent porterait atteinte à l'intégrité physique, psychologique ou morale d'une autre personne, tant un membre du personnel, qu'un de ses pair.
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Modalités de réorientation :

  • En accord avec la famille.
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Modalités d'évaluation et de suivi du projet individuel :

  • Réunion du projet individuel avec l'équipe pluridisciplinaire.
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Par qui est assuré ce suivi ?

  • Au niveau social :

  • Par l'équipe pluridisciplinaire;

 

  • Au niveau clinique :

  • Par l'équipe pluridisciplinaire;
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Régime alimentaire aménagé :

  • Oui.
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Projets institutionnels :

Objectifs généraux :

  • L'institut accueille les enfants et adolescents pour lesquels la famille, à un moment donné de son histoire, prend ou accepte la décision d'un éloignement temporaire. Cet éloignement, sans rupture de liens familiaux, se conçoit avec la volonté de se re-situer dans ses rôles et dans ses relations. 

 

Option philosophique :

  • pluraliste : oui;
  • confessionnel : non;

 

Références théoriques :

  • Psychothérapie d'inspiration psychanalytique;
  • Intervention systémique;
  • Hypnose-sophrologie;
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Moyens mis en oeuvre (activités) dans le projet collectif :

  • Les enfants sont accueillis, selon leur âge, dans trois unités éducatives formant une véritable communauté de vie.
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Partenariats et collaborations :

  • Au sein de l'institution, deux écoles sont organisées :
    • une école primaire spécialisée T3 et T8;
    • une école secondaire de type professionnelle spécialisée T1 et T3.
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Concertation, collaboration avec la famille et personnes responsables :

  • Des rencontres régulières avec la famille avant et après l'inscription sont organisées;
  • Un suivi thérapeutique familial peut être mis en place si nécessaire;
  • Des visites familiales sont organisées par l'assistante sociale.